Daktilo1984, Türkiye’de rasyonel bir medya ortamının oluşmasına katkı sunmak amacıyla akademisyenler, uzmanlar ve entelektüeller için medya eğitimi düzenliyor!
Sizi Daktilo1984’ün “Akademisyenler, Uzmanlar ve Entelektüeller için Medya Eğitimi”ne katılmaya davet ediyoruz! Eğitimdeki hedefimiz; akademisyenlerin, uzmanların ve entelektüellerin medya araçlarını etkili bir şekilde kullanmalarını sağlamak, medya yeteneklerini geliştirmek ve ağlarını genişletmek.
Bu eğitimle akademik ve bilimsel bilgilere kolayca erişilebilen bir medya ortamını oluşturarak rasyonel bir kamusal alan açmayı ve ana akım medyada sıkça rastlanan “her konuda uzman” sendromundan uzaklaşmayı amaçlıyoruz. Sizin gibi uzmanlara, çeşitli medya kanalları aracılığıyla kamuyla etkileşimde bulunma yetisi vererek, bilginin sunum şeklini dönüştürebilir ve bilgilendirici, düşünceli ve yapıcı tartışmaların yapıldığı bir ortam yaratabiliriz.
📅 Son Başvuru Tarihi: 1 Kasım Çarşamba
Eğitim Tarihleri
📍 14 Ekim Ankara (Yüz yüze) – KONTENJAN DOLU
🌐 15 Ekim Online – KONTENJAN DOLU
📍 11 Kasım İstanbul (Yüz yüze)
📍 12 Kasım İstanbul (Yüz yüze)
Peki, bu eğitimin katılımcısı olarak hangi fırsatlara sahip olacaksınız?
Medya Eğitimi: Medya platformları ile etkili iletişim için özel bir eğitim programına katılma imkânınız olacak. Uzmanlık alanınızı çarpıcı ve anlaşılır bir şekilde sunmak için gerekli becerileri edinme fırsatı bulacaksınız.
Networking Etkinliği: Yalnızca akademisyenler, uzmanlar, entelektüeller ve medya profesyonelleri için düzenlenen bir ağ oluşturma etkinliğinde, işbirliklerini güçlendirme, bilgi paylaşma ve destekleyici bir ortamda profesyonel ağınızı genişletme imkânı bulacaksınız.
Canlı Yayınlar ve Podcastler: Daktilo1984 kanallarında canlı yayın ve podcast’te yer alarak çalıştığınız alana dair bilgi birikiminizi paylaşabilecek, ilgi çekici tartışmalara katılabilecek ve doğrudan bir izleyici kitlesiyle bağlantı kurabileceksiniz.
Makaleler: Eğitim kapsamında, akademisyenler, uzmanlar ve entelektüeller tarafından yazılmış makalelerin yayımlanmasını sağlayacağız. Görüşlerinizi ifade etmek, uzman analizleri sunmak ve kamuoyu tartışmalarına katkıda bulunmak için bu fırsattan yararlanacaksınız.
Bültenler: Akademisyenler, uzmanlar ve entelektüellerin katkılarını ve bilgilerini vurgulayan bültenler hazırlayacağız. Bilginizin daha geniş bir kitleye ulaşmasını ve bilginizi etkili bir şekilde paylaşmanızı sağlayacak bu bültenler aracılığıyla rasyonel kamusal tartışma alanına katkıda bulunabilirsiniz.
Medya Erişimi: Son aşamada, farklı medya kanallarında yayınlanacak yayınlar veya video çekimlerine katılarak uzmanlığınızın etkisini artırma ve kapsamını genişletme fırsatı elde edeceksiniz. Farklı bir kitleye ulaşarak kalıcı bir etki yaratabilirsiniz.
Daktilo1984’ün bu eğitimine katılımınız, Türkiye medya dünyasında rasyonel bir kamu tartışma ortamının gelişmesine katkıda bulunacaktır. Birlikte hareket ederek, ana akım medyadaki yüzeysellik ve kutuplaşmanın önüne geçebilir, topluma güvenilir bilgi kaynağı ve bilinçli diyalog için bir platform sunabiliriz.
Sizi, bu değişimin öncüleri olmaya ve Türkiye’deki medya etkileşiminin geleceğini şekillendirmeye davet ediyoruz. Birlikte anlayışı, işbirliğini ve kanıta dayalı düşünmeyi teşvik eden bir medya ortamı yaratabiliriz.
Akademisyenler, Uzmanlar ve Entelektüeller için Medya Eğitimi’ne katılın ve toplumun bilgiye dayalı kararlar almasına olanak sağlayan bir medya ortamının yaratılmasına öncülük edin!
Eğitmenler
Doç.Dr. Burak Bilgehan Özpek: Bilkent Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden lisans, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Mimarlık Tarihi Bölümü’nden yüksek lisans, Bilkent Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden doktora derecelerini aldı. 2011 senesinden itibaren TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nde öğretim üyesi olarak çalışmakta ve Daktilo1984’ün kurucuları arasında yer almaktadır. Özpek, De Facto devletler, çatışma, demokratikleşme ve güncel Ortadoğu politikaları üzerine yaptığı araştırmalar Journal of International Relations and Development, International Journal, Iran and the Caucasus, Turkish Studies, Insight Turkey ve Ortadoğu Etüdleri gibi dergilerde yayınlandı.
Ayşe Karabat: 1970 Ankara doğumlu olan Ayşe Karabat, Orta Doğu Teknik Üniversitesi Siyaset Bilimi bölümünden mezun olmuştur. 1995 yılından bu yana çeşitli dergi, gazete ve TV kanallarında muhabir olarak çalışmıştır. Filistin ve Lübnan’da yaşamıştır. Yazarın “Kudüs’ün Gönüllü Sürgünleri”, adlı bir romanı ve “Suriye Savaşları”, başlıklı bir inceleme kitabı bulunmaktadır. Ayşe Karabat aynı zamanda Al Jazeera Türk’te haber editör yardımcısı olarak görev yapmaktadır.
Semin Gümüşel Güner: Semin Gümüşel İstanbul Üniversitesi Ekonomi Bölümü’nden lisans, Galatasaray Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Bölümü’nden yüksek lisans derecesini aldı. Gazeteciliğe 1998 yılında ATV’de yayınlanan siyaset meydanı programında başladı. Ardından, Aktüel, Nokta ve Newsweek Türkiye dergilerinde çalıştı. Al Jazeera Türk’te editör olarak görev yaptı. Halen Fikir turu ve Fayn Stüdyo’da yazılarını yayınlamaya devam ediyor. Ayrıca, Sensiz Olmaz Sessiz Olmaz’ın kurucusu olarak kadın uzmanları destekleyerek medyada ve kamusal alanda görünürlüklerini arttırmayı çalışıyor.
Prof. Dr. Erkan Saka:Erkan Saka İstanbul Bilgi Üniversitesi Yeni Medya ve İletişim Bölümü’nde öğretim üyesidir. Dijital gazetecilik, yeni medya kültürleri, dijital antropoloji alanında dersler veren Erkan Saka, lisans ve yüksek lisans derecelerini Boğaziçi Üniversitesi Sosyoloji Bölümü’nden aldı. Doktorasını antropoloji alanında Rice University (Houston, ABD)’de tamamlayan Saka, bir dönem UC Irvine Antropoloji Bölümü’nde, bir dönem de MIT Bilim ve Teknoloji Çalışmaları Bölümü’nde misafir araştırmacı olarak bulundu. 2004 yılından beri sürdürdüğü bir bloğu (www.erkansaka.net), yeni medya kültürlerine odaklanan SosyalKafa (www.sosyalkafa.net) adlı bir projesi var. Son çalışmaları arasında Social Media and Politics in Turkey: A Journey through Citizen Journalism, Political Trolling and Fake News (Lexington Books: 2019) adlı kitabı ve Big data and gender-biased algorithms” In The International Encyclopedia of Gender, Media and Communication başlıklı yazısı sayılabilir.
İbrahim Enes Özkan: İbrahim Enes Özkan, Daktilo1984 Derneği’nin Genel Koordinatörü, Kurucusu ve Başkan Yardımcısıdır. İstanbul Üniversitesi Ekonomi bölümünde Ekonomist ve Araştırma Görevlisi olarak görev yapmaktadır. Ayrıca, İş Geliştirme Koordinatörü olarak görev alacağı Blockchain Teknoloji Merkezi’ni kurmuştur. Özkan, iş geliştirme konusunda yeni NFT projelerine danışmanlık yapmakta ve destek sağlamaktadır. 20’li yaşlarından itibaren Türk sivil toplumu için gönüllü çalışmalar yapmış, 5 yıl boyunca 2.000’den fazla üye ve gönüllüye sahip olan klasik liberal gençlik organizasyonu 3H Hareketi’nde genel sekreter, başkan yardımcısı ve başkan pozisyonlarında görev almıştır. Son iki yılda, bir grup akademisyen, iş insanı, gazeteci ve hukuk uzmanı tarafından Ağustos 2014’te liberal ve bilimsel bir yaklaşımla kamu politikası araştırmaları yapmak amacıyla kurulan Özgürlük Araştırmaları Derneği (FRA) yürütme komitesinde yer almıştır. 2021 yılında düzenli olarak yayımlanan Freedom House’un Türkiye’nin ekonomi ve demokrasi ilişkisi üzerine olan raporunun editörlüğünü yapmıştır ve Kanadalı Fraiser Enstitüsü’nün ekonomik özgürlükler raporunun da editörüdür.
Hilal Yılmaz: 1996 Bursa doğumlu. Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi’nden 2019 yılında mezun oldu. Aynı üniversitede Stratejik İletişim Yönetimi masterını “Uluslararası halkla ilişkiler ve kamu diplomasisi bağlamında Türkiye’nin turizm diplomasisinde kültürel miras ögelerinin yeri” başlıklı tezi ile 2022 yılında tamamladı. Nisan 2023’ten beri Daktilo1984’te sosyal medya ve topluluk yöneticisi olarak çalışmaktadır.
Dr. Bahadır Çelebi: Siyaset Bilimci Bahadır Çelebi doktorasını İstanbul Üniversitesi Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler bölümünde tamamladı. 2012-2020 yılları arasında Marmara Üniversitesi’nde araştırma görevlisi olarak çalıştı. İki yıldır Daktilo1984 platformunun web sitesi ve içerik editörü görevini yürütmektedir. Her Salı Daktilo1984’teki köşesinde Hariçten Gazel Haftalık Dış Haberler Bülteni’ni yayınlamaktadır
Eğitim İşleyişi ve Ders Ayrıntıları
Eğitimlerimiz, 15’er kişilik farklı gruplar halinde düzenlenecektir. İstanbul ve Ankara’daki eğitimler yüz yüze gerçekleştirilecek olup, ayrıca bir gün süreli çevrimiçi eğitim de yapılacaktır. Eğitimler toplamda bir tam gün sürecektir, Ekim-Kasım 2023’te gerçekleştirilecektir. Her bir eğitim günü, 6 farklı modülü içerecektir.
📅 Son Başvuru Tarihi: 1 Kasım Çarşamba
Eğitim Tarihleri
📍 14 Ekim Ankara (Yüz yüze) – KONTENJAN DOLU
🌐 15 Ekim Online – KONTENJAN DOLU
📍 11 Kasım İstanbul (Yüz yüze)
📍 12 Kasım İstanbul (Yüz yüze)
Modül 1: Akademisyenlerin Toplumdaki Kamu Rolü, yirmi birinci yüzyılda “kamu entelektüeli” olmanın ne anlama geldiğini derinlemesine incelemeyi amaçlar. Bu modül, akademisyenlerin geleneksel akademik bağlamın dışında topluma nasıl farklı yollarla etki edebileceğini ele alır. Günümüzde bilgiye ve bilime olan erişimin artmasıyla birlikte, akademisyenlerin toplumsal sorunlara ve meselelere nasıl katkıda bulunduğu, nasıl bir kamu figürü haline geldiği ve bilimsel bilgilerini geniş kitlelere nasıl aktardığı konularına özel bir önem verilmektedir. Bu modül, akademisyenlerin toplumsal etkilerini ve sorumluluklarını farklı perspektiflerle değerlendirerek, modern dünyada bilimsel bilginin toplum için nasıl bir değer taşıdığına dair bir anlayış kazandırmayı hedefler.
Modül 2: Yaratıcı Endüstri ve Medya Organizasyonlarıyla İşbirliğiyle Etkiyi Genişletme konusu, yaratıcı sektörlerin üniversiteler ve topluluk kuruluşlarıyla nasıl bir etkileşim içerisinde olduğunu detaylı bir şekilde ele alır. Bu etkileşimin çeşitli yönleri, akademisyenlerin medya ile başarılı bir şekilde nasıl işbirliği yaptığına dair örnek vakalarla zenginleştirilmiştir. Medya ile gerçekleştirilen projelerin, hangi süreçlerden geçtiği, bu süreçlerin ne kadar zaman aldığı ve bu süreçlerde hangi aşamaların yer aldığına dair detaylı bilgiler sunulacaktır. Yaratıcı endüstriler ve medyanın, akademi ile nasıl ortak projeler geliştirdiği, bu projelerin topluma nasıl faydalar sağladığı ve bu işbirliğinin gelecekteki potansiyeli üzerine de durulacaktır.
Modül 3: Doğrudan kamuyla etkileşim konusu, çok yönlü bir akademik portföyde bu tür etkileşimin önemini tartışmayı içermektedir. Kamuyla doğrudan etkileşim, günümüzde bilgiye erişimin hızlandığı ve toplumun bilgilendirilmesi gereksiniminin arttığı bir çağda özellikle kritik bir öneme sahiptir. Akademisyenler için bu etkileşim, bilimsel bulguları ve araştırmaları daha geniş kitlelere yayma ve toplumun daha bilinçli ve bilgili bireyler haline gelmesine katkıda bulunma potansiyeli taşır.
Modül 4: Podcast eğitimi, akademik içerik ile sesli içerik arasındaki temel farkları gösterir ve katılımcılara çalışmalarını medya üzerinden nasıl sunacakları konusunda pratiği sağlar. Katılımcılar, podcast/ sesli içerik oluşturma konusundaki fırsatları ve zorlukları öğreneceklerdir. Podcastler, son yıllarda büyük bir popülerlik kazanmış olup, bilgiyi etkili bir şekilde iletmek için benzersiz bir araçtır. Bu modül, akademik çalışmalarını bu format aracılığıyla geniş kitlelere ulaştırmak isteyen bireyler için, sesli içerik üretiminde dikkate alınması gereken en iyi uygulamaları ve teknik detayları kapsamlı bir şekilde ele alacaktır.
Modül 5: Bülten & Makale Eğitimi, bir akademik makaleyi veya fikri genel kamuoyu için daha tüketilebilir hale getirme üzerine odaklanacak bir eğitim olacaktır. Ayrıca, hangi medya kanallarının hangi alana göre uygun olduğu ele alınacaktır. Bülten ve makale için pratik bilgiler ve teknikler verilecektir. Hangi bülten kanallarının katılımcıların alanları için uygun ve verimli olduğu tartışılacaktır. Özellikle akademik çalışmaların geniş kitlelere ulaştırılmasında, doğru bir bülten ve etkili bir makale yazımı büyük bir fark yaratabilir. Bu modülde, akademik içeriği geniş bir kitleye açık ve anlaşılır bir şekilde sunma tekniklerinin yanı sıra, farklı medya kanallarının özellikleri ve avantajları da detaylı olarak incelenecektir.
Modül 6: Medya Uygulama Modülü, eğitimin çevrimiçi olarak gerçekleşecek pratik kısmını oluşturacaktır. Günümüzde yayıncılık büyük oranda çevrimiçi platformlarda yapıldığı için katılımcılar, sunucuların öncülük ettiği canlı tartışmaları deneyimleyeceklerdir. Eğitimin sonunda, katılımcılar gazetecilerle 30 dakikalık görsel uygulamalara davet edileceklerdir. Her katılımcı, bu tartışmada bir konuk olarak yer alacak ve ardından performansları sunucu/gazeteci tarafından değerlendirilecektir. Bu canlı yayın simülasyonlarında, katılımcılar canlı bir yayında karşılaşabilecekleri çeşitli durumları yeniden yaratmayı amaçlayan çevrimiçi pratik oturumlarına teker teker katılacaklardır. Bu sayede katılımcılar, farklı durumlarda ve baskı altında nasıl uygun bir şekilde tepki vereceklerini öğrenme ve pratiğini yapma fırsatı bulacaklardır. Bu tür gerçek zamanlı simülasyonlar, katılımcıların medya ortamında karşılaşabileceği zorluklara hazırlıklı olmalarını sağlar ve onlara medya ile etkileşimde bulunurken daha özgüvenli ve bilinçli olma yeteneği kazandırır.
Kimler Başvurabilir?
Program sosyal bilimler alanında çalışan, eğitim alan ve fikir geliştiren herkese açıktır.
Sertifika Verilecek mi?
Eğitimlere dahil olanlara katılım sertifikası verilecektir.
Eğitimler Ücretli mi?
Programa katılım ve katılım sertifikası ücretsizdir.
Nasıl Başvurulur?
Aşağıdaki form üzerinden başvuru yapılabilecektir. Başvuru sonuçlarınız belirtmiş olduğunuz mail adresine iletilecektir.
Başvuru Formu: https://forms.gle/v1eCYRtP23bYM91U9
–
Eğitim ile ilgili irtibat kurulacak kişi.
Eğitim Koordinatörü Selim Yıldırım, selim.yildirim@daktilo1984.com